说个功利的用处,学中文可以当二外。
原来我们让娃学中文没有想到可以当二外,那时听朋友说中国人不能把中文当二外。
后来搬到加州,娃初中法语学得很差,高中只好把中文捡起来当二外了,算是救了命
中美脱钩也越来越厉害,不用纠结。
我其实是有点后悔当初任由娃的读写半途而废了,是我自己发懒没坚持,娃是有人推就学,没人推就算
在说的方面我一直坚持,所以娃现在大学了还是和我全中文交流
娃能学到什么程度主要看家长,跟娃的资质关系不大
大学了还中文交流也太羡慕了。我主要觉得中文真的是很美的语言文字,要听说都没有问题的话真的是可以多享受很多有意思的文化方面的东西, 和父母沟通也更贴心一点
大学了还中文交流也太羡慕了。我主要觉得中文真的是很美的语言文字,要听说都没有问题的话真的是可以多享受很多有意思的文化方面的东西, 和父母沟通也更贴心一点
这真是说到我心里去了,我就是因为这个教娃中文的
娃小时候,和娃一起看了一部好看的中文片子,或者给娃念了一本娃很喜欢的中文书,娃意犹未尽的当儿,我对娃说,你看,你会中文,就能听到这么好听的故事,看这么好看的电影,多好啊
娃使劲点头
会一门语言,等于打开了一个新世界(虽说现在有各种翻译软件,但自己会说,还是很不同),很可惜娃读写不行
另外就是像你说的,沟通更贴心,跟娃更亲近
真的,few months later,我在美国都不用说英文。还逼母语英文的ABC学中文真实吃饱撑的。语言的意义就是交流。当然人群里有喜欢掌握各种语言的,那另当别论。
我家每晚睡觉前要读一本中文书,大概1-2万字吧
我娃在学校基本上说英语,但是回家之后我会坚持跟他说中文,现在上的中文课每天也会练习中文的听说和阅读,我觉得学语言不能半途而废,一旦停下来再重新学起也是挺痛苦的。
我觉得如果ABC能够完全用中文和家长交流讨论,大部分家长已经很满足了。学读写拉慢学习进度而且边学边忘效果也不好。如果要求不高是不是干脆就只学口语表达,读写等在学校学二外的时候学,这样是不是兴趣还高点效果还好点。口语在家里只说一些简单的吃喝拉撒的事情不能做到叙事表达,可能有老师带着系统得学还是提高更快,家里就提供环境练习一下。
==============
附加,我主要觉得中文太有趣太美了,能听说的话能享受好多中文意境
其实是不一样的东西,需要交织学,个人建议,看电视可能是引入兴趣最好的办法。
古来人告诉你,多年前我们也做过同样的挣扎,最后还是放弃。如果我从新再来,我觉得学到小学就可以了。
认字其实还好,学龄儿童每天一小时一到两年就能两千,轻轻松松。就是费妈。关键是短期大量突击。就跟当年大家背gre一样,切忌拉长战线,战线拉的越长最后可能只记得一个abandon。满六七岁后,一天学十个字加滚动复习,费妈一两年实现自读后就好很多。
写比较费功夫,但这年头有拼音打字拼音几天就能学会
至于听,喜马拉雅是个好东西,我现在开车出门都会顺手给娃放点东西,轻松输入中文不费妈
到底了
Hot Deals
All Deals