回复 7楼 zz99 的帖子
我真的奇怪为什么自律性这么差,家长哪有那么多时间老陪在旁边。我小时候都是回家就写作业,家长都还没下班,也没听说谁家孩子需要家长一直陪着的
咱们上学的时候有老师管着啊
1. 咱们放学晚,每天没有那么多课余时间需要打发
2. 老师布置作业,而且老师会检查。所以就得做啊
不做 第二天老师自然会找你,或者找你家长
久而久之就养成习惯了啊
其实对于做作业 读书学习这种事情
对小小娃而言,哪有那么多自觉性啊😎
就是靠习惯,或者家长督促慢慢养成习惯
爱读书爱学习 也得一开始有老师有家长帮着引上线啊
lz娃这个case
1. 没收iPad,screen time一周一个小时差不多😄
2. 扔出去放电,找朋友玩。。。家长没时间陪,就报班,各种sports动起来
别老呆在家里,就不会老想着iPad了
要不搬个好点的学区,好学区放学没啥这年纪娃在了,大家都在课外班兴趣班里,他一个人要去公园也玩不起来
差学区傍晚公园一堆大娃,还玩得很疯,让小娃心惊胆战的
这么大小孩都不自律
区别就是有的爱看书有的爱看ipad
爱看书的给人一种比较自律的观感
学校的作业完成是底线,并且optional的不爱做就不做。这样完成required作业才有爽感(至少我小时候如此哈哈
习惯也是靠家长来帮助培养的啊
二年级我自己给孩子作业,只要没有课后班的日子都有作业, 网上很多work book 可以买的
为啥每天要去playground, 一个小时ipad也太长了吧
我真的奇怪为什么自律性这么差,家长哪有那么多时间老陪在旁边。我小时候都是回家就写作业,家长都还没下班,也没听说谁家孩子需要家长一直陪着的
815 发表于 2024-10-29 11:37
playground是你自愿陪啊,直接叫回家他还不跟你走吗?
iPad也是你给的呀,家里没有其他玩具吗? 让他自己找玩具玩也比iPad强啊
他不读书,那你就陪着读啊,正好练习他朗读能力
然后没有任何兴趣班吗? 这不比iPad强多了
回家先读书,写作业,这些没做完就没有下一个项目啊,这些肯定都是要靠家长来帮着培养习惯啊
既然不自觉你就帮他自觉啊。回家先完成作业、阅读。然后再玩。必须说到做到,完不成就不能玩。坚持试试呗
为啥允许二年级每天一小时ipad,这个真的big no,不如搞个体育的课外班,每周固定拉出去几天
screen time之后要收心很难的。这个东西影响小孩的attention span。
我家娃也差不多。
我最近给她买了个planner, 每天要她自己写下要做的作业,全部做完后才能听听书。结果她每天写下的比我布置的还多且多不少,不过这才是第一周,希望她能坚持吧。
还有就是我感觉娃还是听唠叨的,我以前说很多次要她不要带chips做snack, 她都不听,后来我跟她讲chips非常不健康,多碳水多盐多油,今天实在没有snack了,我说那你带一包垃圾食品去吧,她就说她不吃了,哈哈。
我也是很烦现在老要盯着,估计定时检查作业会是个解决方案。
送去afterschool,或者兴趣班,要么就是大人陪着引导。他太无聊自由了才会消磨时间。
要么就换个卷的学校,一般小朋友会害怕老师,学校里的作业不敢不完成。
到底了
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