大家都支持妈妈去闹,没有人考虑孩子同不同意吗?我觉得和老师先沟通,解释清楚看看她的反应和态度,然后再决定要不要闹到校长那里。还有很重要的是孩子的感受,这个忍辱负重的孩子不敢表达自己,父母替他出头的过程中也需要考虑对孩子的影响。太强势的做法都会最后打回到孩子,让孩子觉得自己没有决定权,更容易逃避和躲起来。
一颗糖而已,就算真偷了也没什么,和孩子说想要什么下次和父母商量,毕竟谁能保证自己小时候没偷过东西呢,老师太小题大做。
大家都支持妈妈去闹,没有人考虑孩子同不同意吗?我觉得和老师先沟通,解释清楚看看她的反应和态度,然后再决定要不要闹到校长那里。还有很重要的是孩子的感受,这个忍辱负重的孩子不敢表达自己,父母替他出头的过程中也需要考虑对孩子的影响。太强势的做法都会最后打回到孩子,让孩子觉得自己没有决定权,更容易逃避和躲起来。
happyfruit 发表于 2024-10-25 17:42
考虑孩子是否同意?这件事情你反而要教育孩子受到不公平待遇必须大闹特闹,千万别忍辱负重。作为父母,一定要教育孩子在社会上不能做闷包,被欺负冤枉一定要奋力反击。
这社会恶人不会对好人退让同情,只会变本加厉得寸进尺,不是强词夺理,但至少要让外界听到2种声音。
这老师得多不专业啊,这么小得孩子,上来就说偷,真的。。。。专业堪忧!你得好好重视一下,柿子就捡软得捏,你要是不出声,孩子一直会被这老师欺负,而且你出面找学校,对你害羞内向得孩子是一个很好得榜样作用,行动告诉他,受到不公正待遇是要出声而不是忍。
才发现楼主都发邮件并cc校长了。我看大部分的妈妈都很义愤,但我任然觉得这件事情并不是太糟糕,不存在什么老师“自己暴雷”。作为老师她需要和家长及时沟通,特别是如果孩子真的偷了东西,这个是品格教育需要和家长沟通。老师通常不会直接和孩子说,因为孩子还小可能不不理解也不想造成他们的心理负担,告诉家长是可以和家庭更好的配合帮助孩子更好的成长。如果因为孩子比较内向,沟通中老师得到错误信息,你完全可以向老师解释,并且要求以后老师给孩子更多的耐心,让孩子更好的表达清楚自己。我觉得过激处理,并且闹大其实也会给孩子造成压力。听起来你的孩子性格比较柔,不喜欢冲突,敢于说出自己的想法,其实需要更多的认可和鼓励。在家里需要更多的让孩子做选择,让他表达自己的感受。不要给他受害者的自我暗示,如果孩子从父母那儿得到的印象是在学校不受待见,需要随时fight自己的权益,其实不要说孩子连大人时间久了都压抑。
其实就算孩子不擅长speak up也没什么,只要他知道自己的权益和界限在哪儿就好。告诉人都会犯错,老师有时候也没弄清楚情况,自己要记得多沟通把情况说清楚。还有,没有做的错事不要承认。
有后续吗?
这个是否愿意speak up,据我的观察和经验,和speak up以后得到的反馈有关,如果speak up以后,对方都能积极的帮着解决,当事人就会很愿意speak up,因为每次都是正面的体验。反之,如果speak up以后得到的是忽视甚至是呵斥,久而久之,当然就不愿意speak up了,宁可自己忍一忍,忍一时风平浪静。
楼主今天收到校长或者老师回复了么 ?每天接孩子也能看到老师或者办公室找校长吧?
楼主 这事情很严重 孩子会记一辈子 这个老师问题很大 不说是不是真拿了东西 就算真拿了 作为老师 应该最大可能保护孩子自尊心的去教育。写一封很严肃的邮件发送老师 抄送校长 坚持立场 要求给孩子换班 不行就换学校 措辞礼貌但是坚决 比如I have very different opinions about the education methods with the teacher, therefore i unfortunately don''t feel comfortable anymore to send my child back to the current class...
收藏了
到底了
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