九年级学AP calculus纯粹想不开，我家小学就AIME了在学校数学也是按部就班的，无他，学校功课轻松一点留时间做别的事情。而且高中数学那么提前后面就没有课上了，得不偿失. ps 我家在同龄人里算advanced了，intro四本也不是一年学完的，更不要说学透了。
学到可以在学区内最advance的track轻轻松松拿A+就足够了，
为啥非要比学区offer的还要再跳一步呢？
而且还是自己紧赶慢赶赶出来的进度，一年四门也不扎实啊。
在高中做那个高处不胜寒的孤孤零零的一个也并不是啥好事啊，到了junior/senior，自己一个人去CC上更高阶的课么？
有时间去赶进度，不如多参加点活动，那么多可以卷的又好玩的事儿，多点爱好多点朋友不香么？
一年学完四本比较赶，特别是几何，需要1年左右才能掌握的比较深刻。以我们家的经验，2年学完四本比较适合。
应该是用了 LZ 推荐的老师 一年就够了。
我再补充两句。我说的话都是为孩子好。大家都学过高数微积分。其实99%的人生活中都只用加减乘除。父母一味的让孩子做题刷题很多时候没有考虑到孩子。我不知道有哪个孩子在小学初中会喜欢天天做数学题 而且学校的学习 已经给一般孩子很多压力了。让孩子轻轻松松一点儿不好吗？每年有多少人拿诺贝尔奖 又有多少人记住他们的名字。大多数的我们过完一生 死后最多自己的孩子和孙子辈的记得我们的存在 可能知道我们做了什么 还有多少人会记得。让孩子快乐的生活少一些做题 少一些压力。我不是不赞楼主的宝宝 而是想说在孩子跳级的同时 想想孩子付出了多少 又失去了多少。
小学初中 喜欢做数学题的 太多了。 看着那些精妙的解题方法 所能体会到的数学的美感
是短视频 游戏 不能及的
为啥楼主需要孩子九年级上AP Calculus? 另外这样心里石头就能落地了？楼主不担心孩子步子迈得太快最后成绩跟不上吗？
我们从7年级以前的那个暑假开始都是一星期两节数学课，私教。四本intro一年足够了，平均一天学个一节，Algebra，Geometry，22个星期差不多了，另外两本书都很薄，没多少实质内容。
我们真心喜欢自己的老师，激发了孩子的学习兴趣，可遇不可求。我推荐老师不过是想赚点儿referral credit罢了。每星期付两次课学费有点儿小贵。
为什么让孩子那么苦？什么年龄学什么东西不是挺好的嘛.
孩子自己喜欢
9年级Calculus在我们这里是标配。很多孩子8年级就AB，BC都学完了。
到底了
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