数学老师不是数学系毕业的才不是常态吧。众所周知数学系毕业的人本来找工作就不容易找到,除了当老师,当教授以外,还真的找不到其他啥工作。而在大学里面选数学专业的人,对数学肯定是热爱了。
不懂就不要乱说了,工业界多的是要数学物理专业的
我觉得自己会做题不代表会教人 教书也有技巧的 以前也有浙大物理系毕业教高中 感觉就不太会教书
就是
我觉得自己会做题不代表会教人 教书也有技巧的 以前也有浙大物理系毕业教高中 感觉就不太会教书
是的,因为学霸不理解一般人是怎么错的。所以我一直觉得智商中等偏上+认真的老师,就足够教我家的普娃了。
抱怨的人就是各种造谣,然后得出要消灭教师工会的结论。其实这次trump选举和几个工会的关系也不错,川粉们别会错了意。就好像川粉以为trump反gay一样,人家最重要的阁员财政部长就是gay。美国的教育制度最大的问题是家长们的贫富差距。如果孩子在好学区和私立学校,家长不偷懒,如果孩子是神童,是有很好的跳级支持,到大学修课的机会的,体育艺术也都有很好的课程,比国内真的不知道好哪里去了。有些家长就是焦虑,爱刷题,不爱陪孩子阅读,什么都希望老师教老师推,把自己的普娃推成神童,仇视公立学校又读不起高档私校,建议这些人不如自己先发财让孩子当富二代读高档私校更好。
肯定有好的老师 ,同样肯定有特别优秀的警察、各种公务员。 然而问题就是没有制度化的奖惩机制,没有考核, 不惩罚懒惰者贪污犯犯错者。碰见一个差的 投诉他也没用。
教育系毕业的在小学。班主任都是教育Master.
你觉得哪个国家的教师奖惩制度好?中国的重点高中?送孩子回去卷啊。
中国的基础教育整体上比美国强,是事实吧。卷本身就是代表了竞争力。普通学生非天才不努力肯定难以打下坚实基础。
回复 25楼 Suiyuejinghai 的帖子
中国的基础教育整体上比美国强,是事实吧。卷本身就是代表了竞争力。普通学生非天才不努力肯定难以打下坚实基础。
中国的基础教育比美国强?真不觉得。多刷了几道题,人人课外辅导班就强了,那太可笑了。那你问问国内家长卷生卷死的感觉去吧。现在国内小孩抑郁症,自杀的,去打听下吧。到了美国,别把中国那套刷题内卷的恶习带来,好好阅读,多运动,享受下童年,让孩子们稍微正常点开心点接受教育好么?
我觉得自己会做题不代表会教人 教书也有技巧的 以前也有浙大物理系毕业教高中 感觉就不太会教书
shinesee 发表于 2024-12-03 20:30
遇到老师自己真的理解,而且认真对待教学,不管方法技巧如何,我就很满意了。
自己都不理解,and or 不认真教的老师,的比例太多了。
譬如上课经常给学生看录像或者做网上的app,老师在旁边坐着当然省心省力。让孩子做的app甚至不是本年纪的内容。和教学内容根本没关系,就是随便找一个让孩子做。而自己小学数学题都做错。。。
态度好,永远无差别夸赞每一个学生。谁都是wonderful,great,当然家长和孩子都开心,但是大多数娃p也没学到。
我当过很多次班妈,经常去学校各种volunteers,这种老师见过不止一个。
遇到老师自己真的理解,而且认真对待教学,不管方法技巧如何,我就很满意了。
自己都不理解,and or 不认真教的老师,的比例太多了。
譬如上课经常给学生看录像或者做网上的app,老师在旁边坐着当然省心省力。让孩子做的app甚至不是本年纪的内容。和教学内容根本没关系,就是随便找一个让孩子做。而自己小学数学题都做错。。。
态度好,永远无差别夸赞每一个学生。谁都是wonderful,great,当然家长和孩子都开心,但是大多数娃p也没学到。
我当过很多次班妈,经常去学校各种volunteers,这种老师见过不止一个。
mylittle9 发表于 2024-12-04 01:57
就是随便找一个让孩子做。而自己小学数学题都做错。。。
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俺娃小学时很talkative,三四年级经常被老师弄到前面给同学讲解数学,因为老师觉得自己讲费劲。问题是,我娃当时也不是数学最好的,就把邻居小女孩拉上我作他的助教,他自己不会的就问邻居小女孩/让邻居小女孩帮着讲。
邻居小女孩当时数学课外学AOPS,很认真,当时每次考试都几乎满分,但是很沉默的那种,就没给老师留下深刻印象。
结果就是俺娃得到了讲台上的训练,别人的娃成了数学学习试验品。
后来我就告诉娃,你们学校教的那种common core是摧残数学思维的,你自己觉得啥方法好就学那种,平时作业学的那种画图描述尽量给忘掉。😂
遇到老师自己真的理解,而且认真对待教学,不管方法技巧如何,我就很满意了。
自己都不理解,and or 不认真教的老师,的比例太多了。
譬如上课经常给学生看录像或者做网上的app,老师在旁边坐着当然省心省力。让孩子做的app甚至不是本年纪的内容。和教学内容根本没关系,就是随便找一个让孩子做。而自己小学数学题都做错。。。
态度好,永远无差别夸赞每一个学生。谁都是wonderful,great,当然家长和孩子都开心,但是大多数娃p也没学到。
我当过很多次班妈,经常去学校各种volunteers,这种老师见过不止一个。
好多中小学数学老师是这样的,尤其是小学,让孩子自己上网学KHAN ACADMY, 在找个网站做游戏数学题,美其名曰增加学习兴趣。
数学这个东西,需要老师的理解,融入到教学内容,教什么例题,做什么作业复习概念,再出什么考试题检验学习成果,其实都需要老师投入的。完全依赖网上不系统的随机学,要老师干什么呢。
到底了
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