要让也是白人让，亚裔也被压迫好多年
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老师无端指责中国不好，但鼓励或洗脑孩子别只盯分数，思考社会问题没什么不好，家长不也给孩子洗脑，关键教会是孩子尽量全方位认识社会，长大做完善自己的前提下，做对社会有益的事。
应该是好区公校，根据我周围观察，私校家长政治倾向太明确了，老师不敢多说，而且私校老师也不会太左
没事儿，你在家给娃反洗脑，吃饭的时候经常一家人辩论一下，有机会就举例子讲亚裔如何被不公平对待。娃还是听家长的多一些，下学期说不定换个老师就好了。
haha, exactly the same.
以前我家娃回来也说学校里老师宣传要有“大爱”，我就拿出paystub, 给她看老妈辛辛苦苦起早贪黑，挣的血汗钱有1/3被拿去交税了，而这些税钱的使用我却没有发言权，都用在了不劳而获的homeless, drug abuser, illegal immigrant 身上。同时拿我们家请的老墨园丁一家做榜样，提醒她只要肯付出劳动就会有收获。所以现在她在学校里也敢怼那些“有大爱”的人了。
孩子的老师洗脑非常厉害，老师a说孩子们是priviledged, 还说asians 从aa中到好处巨多，应该给别的族裔更多好处，不应该反aa。要学生们关心贫富差距，平等问题，不要只想着学习成绩。有学生说asian现在升大学很难，有人说有的职位还是应该merit based， 老师发飙，说那些选拔的方式是biased等等，说亚裔应该把一些机会让出来。还要学生们警惕右翼抬头等，让大家参与政治。可是这些孩子都只有13-14岁。
老师b经常中国的各种坏话，什么中国都是copy别的国家了，中国没有创新了。少数名族又怎么了。
现在的问题是孩子现在经常聊天的内容就是要关心equity， income inequality， climate change，右翼抬头，要多帮助底层人民，要多捐钱等等。 学习的时间也在网上搜相关信息，一天到晚唠唠叨叨，忧心忡忡这个equity问题该怎么解决，穷人应该怎么照顾，战争中的民众应该怎么办，哪个机构是可信的应该捐钱。 我们跟他谈了这不是中学生应该发愁的事情。可是架不住老师常常说教，孩子回到家不断地提。谈是可以的，但是不应该作业都没写完就在网上不停地查，不停地看。 还有就是孩子听了老师的话觉得他们13-14岁的孩子一定要想办法解决这些问题。
请大家支招。
中上产的孩子关心社会不公平没啥问题，她再长大一点就知道这些不公平有很多原因，她一个人是解决不了的，如果起早摸黑只够一家吃饱的中低产，那首要关心的是生存问题，关心精神方面的对不少这种人就是奢侈了。第二个我会鼓励我的孩子自己查数据看历史和老师针锋相对，如果孩子不是很aggressive, 而你们都很不舒服就和学校沟通一下，这个涉嫌歧视。
孩子的老师洗脑非常厉害，老师a说孩子们是priviledged, 还说asians 从aa中到好处巨多，应该给别的族裔更多好处，不应该反aa。要学生们关心贫富差距，平等问题，不要只想着学习成绩。有学生说asian现在升大学很难，有人说有的职位还是应该merit based， 老师发飙，说那些选拔的方式是biased等等，说亚裔应该把一些机会让出来。还要学生们警惕右翼抬头等，让大家参与政治。可是这些孩子都只有13-14岁。
老师b经常中国的各种坏话，什么中国都是copy别的国家了，中国没有创新了。少数名族又怎么了。
现在的问题是孩子现在经常聊天的内容就是要关心equity， income inequality， climate change，右翼抬头，要多帮助底层人民，要多捐钱等等。 学习的时间也在网上搜相关信息，一天到晚唠唠叨叨，忧心忡忡这个equity问题该怎么解决，穷人应该怎么照顾，战争中的民众应该怎么办，哪个机构是可信的应该捐钱。 我们跟他谈了这不是中学生应该发愁的事情。可是架不住老师常常说教，孩子回到家不断地提。谈是可以的，但是不应该作业都没写完就在网上不停地查，不停地看。 还有就是孩子听了老师的话觉得他们13-14岁的孩子一定要想办法解决这些问题。
请大家支招。
让孩子先赞同老师，亚裔就该把大学读书的名额让出来，这样非裔就可以把NBA球星的名额让出来，好莱坞也可以把白人明星的名额让给亚裔，金融界都是白男，黑人亚洲人应该都要被考虑增加工作机会。对了，学校的语言也应该按移民比例来，可以增加中文，西班牙语，法语，德语，斯瓦西里语，俄语的语言老师，歧视要从各行各业抓起，美国实现民族大融合。
孩子的老师洗脑非常厉害，老师a说孩子们是priviledged, 还说asians 从aa中到好处巨多，应该给别的族裔更多好处，不应该反aa。要学生们关心贫富差距，平等问题，不要只想着学习成绩。有学生说asian现在升大学很难，有人说有的职位还是应该merit based， 老师发飙，说那些选拔的方式是biased等等，说亚裔应该把一些机会让出来。还要学生们警惕右翼抬头等，让大家参与政治。可是这些孩子都只有13-14岁。
老师b经常中国的各种坏话，什么中国都是copy别的国家了，中国没有创新了。少数名族又怎么了。
现在的问题是孩子现在经常聊天的内容就是要关心equity， income inequality， climate change，右翼抬头，要多帮助底层人民，要多捐钱等等。 学习的时间也在网上搜相关信息，一天到晚唠唠叨叨，忧心忡忡这个equity问题该怎么解决，穷人应该怎么照顾，战争中的民众应该怎么办，哪个机构是可信的应该捐钱。 我们跟他谈了这不是中学生应该发愁的事情。可是架不住老师常常说教，孩子回到家不断地提。谈是可以的，但是不应该作业都没写完就在网上不停地查，不停地看。 还有就是孩子听了老师的话觉得他们13-14岁的孩子一定要想办法解决这些问题。
请大家支招。
另外中国政府很坏，人民是很无辜的，让学校组织捐钱给中国人民去反抗政府！
到底了
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