我到不是很在意准不准。反正就是个谱系，在外面还是在里面，孩子还是那个孩子。不会有太大差别。
我家有一个疑似，但一直确诊不了的，4岁时情况比楼主家描述的严重，因为不会说话。
我教书时碰到过很多有自闭症的，可以说90%完全没有任何问题，但有一些的行为我觉得会影响一点他的生活。 比如不能停止的重复性行为，上课时使劲敲键盘之类的，然后就是虽然有问必答，但是能感觉到他不是很清楚我在说什么，还有的似乎是被过度纠正了，他已经明白了我在说什么，但特别害怕自己搞错了，所以反复问。我的感觉是如果成人后能够知道周围发生了什么，能够表达清楚需求，就问题不大。我有一个学生说话时眼睛不能直视，但书面表达不错，最后工作很好，雇主特别满意。
楼主的孩子看起来似乎上普通学校好一点，积极治疗，多参与一些集体活动， 估计长大了就是那些看起来一点问题都没有的。
不要再喂给孩子学业之类的了，多推孩子出去跟peers相处。学的越多跟同龄娃共同语言越少。这些基本社交技能错过了就差距越来越大了。现在娃在自己的兴趣里得到了足够的快乐怎么会喜欢找别的娃玩呢？
佛州Sarasota这里也有一家这样的学校，从2年级到12年级。我女儿一进去发现大部分都是nerd，她在原来公立学校Magnat program交不到什么朋友，到这里来倒是交到几个好朋友，因为大家都比较nerdy。
我也是建议让孩子上这样的学校，不social的孩子也不会被bully。
鼓励他勇敢尝试新的东西，不知道会不会有帮助。
讲个另类的不知道楼主愿意试吗。 gaps diet, 可以读一下这本书 Gut and psychology syndrome， 很多人通过这个治好了自闭.
bless..不懂，只能关注，祝福
孩子4岁。刚被诊断出高功能自闭。也不算意外，但还是挺迷茫的，不知道要怎么去帮助他。家里有类似孩子的家长，能给点建议吗？任何方面的建议都可以。有什么推荐的书籍，视频吗？
3岁之前就是特别专注于喜欢的事情，但完全没觉得有什么问题。学东西也很快。他问我乘法是什么，我就随便解释了一下，他就理解了。之后给他打印了一张乘法表，他自己背了几天就背下来了。学中文也是。一个字写五六次就会写了。最近开始送他去上中文课，课后我都不太需要教。特别省心的孩子。在家就是一个人写写画画，看看电视，基本不哭不闹。
3岁以后慢慢看出区别了。对自己喜欢的东西极度着迷，其他一切都是空气，完全没兴趣。老师讲话，他经常听不见。也从来不和其他小朋友玩。每天都很开心，好像并没有社交的需求。和家里人交流没问题，问什么都会回答。但如果谈他喜欢的东西，就会滔滔不绝。
明年就上K了。医生给的建议是，可以先送两年专门针对自闭症的私立，再转到正常学校。但我怕身边都是自闭的孩子，会不会社交更成问题了。而且这种学校教学可能也比较落后。我发现我家孩子学难一点的东西，反而有挑战，不太会走神。不知道这种孩子送什么样的学校会更适合一些。
甲马2024 发表于 2024-10-16 21:42
不太了解这种自闭学校，我的目前经验是如果孩子问题不严重尽量不要去自闭学校。有些很严重的自闭孩子会打人打自己怪叫。我娃有Physical的问题，坐了一年的特殊Schoolbus强烈要求不坐了。因为有孩子会莫名其妙打他，自己撞窗户、自己怪叫，虽然校车上的老师会管，但孩子感觉比较困扰。个人经历。
你这个孩子也许是Overdiagnose了，你查查twice exceptional.
不要被楼里高赞的人迷惑了， 孩子有没有问题都听专家意见加家长多关注， 小时候多加干预只好不坏。不管什么问题能干预后有改正就是好事， 孩子 大了性格脾气也大了反而难以纠正。
到底了
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