crystalhuang
谢谢大家讨论！讨论帖
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2024-11-18 10:47:31
非常感谢各路牛妈的讨论，很有帮助！
我觉得是必须的，但不是单纯从获奖有利于升学角度， 而是我发现准备竞赛的过程里，孩子必须要接触更多更深的数学概念，需要刷题，这为高中的precal， Cal以及后面的一系列数学课程打下实在的基础，学起来轻松不少。
可惜我家孩子已经在上Calculus了，目前看学的还行。他的PreCalculus貌似学得也挺轻松的（当然也有可能是我们这个高中数学课比较水）。
没有任何额外学习 （AMC， APOS，数学夏令营）， 只靠 美国高中 学校里的 数学， AP， 考了五分 以为自己数学不错。 只要上了好点的大学，去学真正理科的 数学课， 会死得很惨得。
真的这么可怕吗？你说得好一点的大学是哪些？
我也是这么听说的，高中没有数学竞赛的孩子，好大学的好理工科学的很累 （好大学top 50）。
公用mj168 发表于 2024-11-18 10:58
明白了，想学理工科，要么孩子高中累，要么孩子大学累。更有可能是要从头累到尾
理工科那么多门，现有的EC里有就行了
嗯，孩子现有的EC有其他的学科竞赛和学校数学club。老实说，我并不是很担心大学申请，因为对孩子的期望是能进T50就可以了。主要还是担心他以后大学学理工科会比较辛苦。
谢谢讨论。那么如何让孩子把数学基础打得更好呢？如果现在每周有两个小时的空闲时间，大家建议孩子怎么进一步提高数学（正在学Calculus AP)？
谢谢安慰，你说的这点很好
我以前贴子里的一段
奥数对于STEM普娃的意义
数竞中的普娃，在各自的学校里都是牛蛙。
由于美国数学教学一丈宽一寸深的特点，STEM娃搞数竞是必须的。主要是培养数理思维能力，打破死记硬背套公式的解题思维。另外美国高中基本不讲组合和数论，数竞能把这部分知识补上。组合对大学学CS和统计非常有帮助。
普娃六年级就可以去参加MathCounts。七八年级是数竞黄金时间。上AOPS的课，高中搞进AIME就胜利了。
如果晋级USA(J)MO希望不大，继续刷题不如去大学上STEM相关的课程，或者去搞USACO，USAPhO等其他竞赛。
对于AIME高分娃，可以考虑上AOPS WOOT。美国高中数学不教证明，但大学偏理论的数学课都要有大量证明。WOOT里教的就是证明。高中有了数学证明的基础，大学有更多的选课自由。
poorms 发表于 2024-11-18 13:06
谢谢分享！
只是过个AIME不太难， 数学稍微好点的孩子都能过， 也不需要多长时间准备，不知道为啥不考， 如果需要进amo 需要绝对天赋大量刷题那另说。
如果真的这么容易那么过AIME又有什么意义呢？有这个时间是不是还不如去做孩子更感兴趣的事情？
工科生好好把calculus啃明白了，比AMC重要多了。
理科生系统性地学学证明，也不是AMC的路子。
badgerbadger 发表于 2024-11-18 16:25
我主要是怕孩子中学数学基础不够到了大学学习微积分/数学分析/电子电路或者化工原理这种课比较吃力。孩子十年级在学AP Calculus AB, 一路数学都是比较轻松拿A， 但这次考PSAT数学没考到满分，这让我担忧他的数学学得不够扎实。但又不确定对十年级已经在学AP Cal的孩子来说应该如何进一步打好数学基础。以下这几件事情不知道哪个对大学学理工科更有意义：
1. 系统的准备SAT数学考试
2. 课外做更多的AP Calculus 题目
3. 每周花两个小时进行AMC 12的训练
4. 还有什么其他更有意义的数学题可以钻研？
到底了
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