在7、80年代来美国留学留下的台湾学生，外省人可能是多一些，精英家庭谈不上，很多家庭出身都是底层，可能条件比留在大陆好一些，但家里一堆孩子，过得也是相当勤俭。

学中文太花时间了，简单的表达吃喝拉撒睡不难，难得是继续往上学，唯有坚持。很多孩子小时候家长推着中文都学得有模有样，但是十岁以后，中文的priority在很多家庭都排在了体育和乐器之后，更不要说到了中学，各种学校的课外活动都起来了，每一项都非常花费时间。这时候很多人都会选择压缩中文的时间，或者干脆放弃，因为看起来中文是最没有用的，对升学完全没有帮助，所以很多孩子中文会退步，最后又回到简单的表达吃喝拉撒睡。

我家就有跟去台湾的亲戚，眷村一堆平民子弟，哪里来的那么多精英，很多后来移民海外了倒是真的。但留在本土的也很多，相声瓦舍，表演工作坊这些年没怎么关心了，但生娃前还是看了无数他们的节目的。

语言的最重要的用途是交流，不是只有升学才是有用。父母和孩子的交流，在18岁以前是对孩子有着最重要的影响的。用英文对于我们来说能不能交流，当然也能，上学上班日常处理生活上的方方面面，也都搞得定。但对于一代移民来说，很多没办法进行深层次的交流，我们走过的路，犯过的错，得到的经验教训，在和人打交道中很多细微的体会，对文化差异的感受，价值观的表达，对一本书一个电影一条新闻的讨论，我做不到象中文一样的通过聊天达到情感交流的高度。