根据身边有回国又归海的朋友反馈，两边教学的知识点不一样，中国教的知识点少，但是深一些，特别是注重推理技巧。美国教的知识面广。

回国几年再回美国也有点吃力，并不是想象中的降维打击，因为有的知识点国内没教过。

我自己感觉也是这样，孩子来问一些理科的问题，有的我觉得很简单，我们小时候早做熟了。有的我一看，？？？ 妈妈咋没学过……😳你先把课本拿来让我先学一下

Ps 我们这是10分公校, 初中开始有分级快慢班，也可以跳级。

美国高中数学最大的问题，是知其然不知其所以然。一切都靠套公式，考试题目多为例题变种，最多加深点难度罢了。至于这个公式是怎么来的，没几个老师能够讲明白，证明题就更不用说了，基本不考。以几何为例，国内中学那种复杂的证明题是没有的，美国是以套公式计算为主，而且几何是低年级课程，高年级就没有了。造成的结果就是逻辑推理能力非常差，无法举一反三，这是大多数美国学生的通病，包括名校的理工科学生。