美国Top15的学校也不轻松好吧？准备工作跟拼Top 5也差不了多少了，很多进Top15的大学的学生很多也都是按照申请Top5那样准备的，只是尝试失败了而已。

Top 15的学校是University of Michigan, UCLA, 伯克利，达克茅斯，哥伦比亚这些学校，很轻松可以进吗？未必吧。

如果你说进Top30的学校比较容易，那还是比较准确的。

是啊，你到提醒了我一点，就是美国的GPA是高中四年全部都算的，所以没有什么容错机会，一进高中就得小心翼翼搞成绩了，孩子一旦晚熟不懂事那就麻烦了。

而国内高中只要最后两年努力拼高考就行了，并且高考失败了还可以复读。美国可没有什么复读机会。

我就在中西部啊，想进Top 15也很难的，GPA要全年级前几名才行，这就意味着要修十几门AP课的，这就不能轻松了，并且还要搞课外才艺竞赛什么的才行。

身边进top 15的娃，都是全年级出挑的前几个了，一般都会按照爬藤的标准备战的，只是牛娃太多，他们进入了下一个梯队而已，但是这些娃的高中期间是跟爬藤娃们一样辛苦和努力的。

1门AP课可能不难，但是一个学期5-6门AP课那就不容易了。平均一门AP课每天需要花2个小时在做作业和准备考试上面去，算算6门需要多少时间，还有课外活动什么的，所以就算是算上周末，也不会很轻松的。

所以国内那种不管孩子天赋是什么，全部统一拔高，每天不停地训练数理化题目，真的就是在浪费时间，这些知识很多时候在职场也用不上。

我觉得美国教育系统有用多了，不会统一拔高，不同天赋的孩子可以达到不同的高度。另外美国高中训练的各种team work, presentation,写辩证论文，做各种实验，等等，这些能力非常重要，职场上可以直接用得上，比刷题目有用多了。

再来赞一下美国的文科，非常非常好，不仅教会孩子们辩证地思考问题，学习和讨论各种历史社会问题，还教会孩子们写一手漂亮的文章。我们家理科娃，平常一句话都不肯说的那种内向孩子，偶尔看了一下她的文章，简直让我这个文科生惊艳，写得非常有深度。

再回想一下职场里遇到的美国人，那基本上没有不能说会道，笔下生花的，做presentation,准备slides，写档案，等等，都太厉害了。我是Finance部门的，我的美国同事，各个都能说会道，写出来的总结报告什么的，都非常清晰明了。你一下子就能体会到，美国高中大学的文科真的没有白教。

所以我不能理解那些轻视文科的人。如果不擅长做PPT，不擅长写报告，基本上就很难做到管理岗位的。

学校不一样，卷度也不一样，我们这里的学校，还是公立高中，还是中西部的，全年级前20名的娃，基本上没有哪个不是一共要修十几名AP的，11年级一班都要修5-6门。

这个卷度比加州还差远了。你娃幸运毕业早，现在美国高中的卷度越来越厉害了。

人家文科强的同时，也没有不培养理科生啊，美国理科生的能力会差？这几年诺贝尔理科奖项里面美国本土出生和长大的科学家都占了一大半了。