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孩子刚被诊断出高功能自闭讨论帖
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2024-10-17 08:08:56
孩子4岁。刚被诊断出高功能自闭。也不算意外，但还是挺迷茫的，不知道要怎么去帮助他。家里有类似孩子的家长，能给点建议吗？任何方面的建议都可以。有什么推荐的书籍，视频吗？
3岁之前就是特别专注于喜欢的事情，但完全没觉得有什么问题。学东西也很快。他问我乘法是什么，我就随便解释了一下，他就理解了。之后给他打印了一张乘法表，他自己背了几天就背下来了。学中文也是。一个字写五六次就会写了。最近开始送他去上中文课，课后我都不太需要教。特别省心的孩子。在家就是一个人写写画画，看看电视，基本不哭不闹。
3岁以后慢慢看出区别了。对自己喜欢的东西极度着迷，其他一切都是空气，完全没兴趣。老师讲话，他经常听不见。也从来不和其他小朋友玩。每天都很开心，好像并没有社交的需求。和家里人交流没问题，问什么都会回答。但如果谈他喜欢的东西，就会滔滔不绝。
明年就上K了。医生给的建议是，可以先送两年专门针对自闭症的私立，再转到正常学校。但我怕身边都是自闭的孩子，会不会社交更成问题了。而且这种学校教学可能也比较落后。我发现我家孩子学难一点的东西，反而有挑战，不太会走神。不知道这种孩子送什么样的学校会更适合一些。
甲马2024 发表于 2024-10-16 21:42
不太了解这种自闭学校，我的目前经验是如果孩子问题不严重尽量不要去自闭学校。有些很严重的自闭孩子会打人打自己怪叫。我娃有Physical的问题，坐了一年的特殊Schoolbus强烈要求不坐了。因为有孩子会莫名其妙打他，自己撞窗户、自己怪叫，虽然校车上的老师会管，但孩子感觉比较困扰。个人经历。
你这个孩子也许是Overdiagnose了，你查查twice exceptional.
lz不要被这种吓到。哪怕不上也要自己去tour。
严重自闭的孩子，针对learning difference的私立一般也不收的因为他们服务不了这些孩子。轻微learning difference的孩子去私校是很合适的，因为他们在公立能拿到的service也有限。你去看看这些学校就知道了，到底是不是你担忧的那种情况。
还有一点，这种私校的目标都是让孩子上几年然后重回mainstream学校。和你最终想要孩子在mainstream的愿望其实是殊途同归的，而且有极大可能outcome是更好的。
2E就是learning difference，根本不是overdiagnose
我提到这个2e也是因为我家的经历。娃早产，身体有些特殊情况，主要是Physical的，但是也高度怀疑过自闭。有类似的情况，就是干自己喜欢的事儿的时候特别专心，对没兴趣的人和事儿不给眼神不给精力。说话避免对视有困难，有时候甚至于会说话的的时候闭眼睛。对自己兴趣外的事情不上心，以至于其他事情表现出来的就是极其不专心。娃小时候对车极其感兴趣，自己看书看视频，对各种车如数家珍，马路上看一眼就知道啥车是啥型号。现在兴趣转移到电影和历史上面，也是对各种年号啥的记忆非常清楚，譬如说每个电影哪年出品谁导演啥的，都如数家珍。让我想起自己的小时候甚至大了也是这样，对某个特定的东西非常感兴趣的时候，没事儿就会跟它死磕。
我娃的儿医曾经担心他自闭，娃学校的老师说他高度怀疑ADHD，让我们去看，但是也有人说是2E。学前的时候我们一直上学区那种给特殊孩子的Pre-school，啥样的孩子都有，印象中也没有特殊针对性的训练。拖到上学，娃上学了社交很好，很喜欢和人交流，虽然有时候会显得笨拙和突兀。后来还是找过心理学家，说孩子智商不低，别的没毛病，即不是自闭也不是ADHD，这一点上我们算Lucky。
当然我这个就是自己的经历，希望楼主多找点儿医生多听听意见建议。不要听一家之言。
找专业人士干预和治疗可以，但是孩子还小，注意观察，很多事情会Grow out，不要过于焦虑紧张，多带他玩，多找好玩的地方和游戏，接受他们在社交上能力可能和别的孩子不一样，不要让你的焦虑情绪影响到孩子。特别是如果碰到医生建议吃药的情况，一定要三思三思再三思，多找一些医生评估。我有两个朋友的孩子都是高功能自闭，从她们的讲述中，我听到的是吃药是一个很严重的节点，有时候会加重了或者是引入了更严重的情况，以至于父母都不知道当初的决定是对是错。当然4岁谈到吃药肯定是特别早。
到底了
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