我数学专业的，在怀孕生娃之后感觉一孕傻三年，所以有一个学期每天早晨到学校做半套AMC12或aime做做脑简单运动，再开始干活。

75分钟我不能把一套AMC12做完，原因不在于会不会做，而在于我习惯写严谨的推导过程。但从选择题的角度出发，用trick，乱七八糟定理结论，技巧等，其实很多题可以走些short cut省很多步骤选对答案。

但AMC,aime跟硬核理科需要的能力还是有些不一样。硬核理工需要的是逻辑分析能力----你可以理解为高考解析题的那种步骤题。能不能读硬核本科取决于一个学生能不能进行逻辑思维，能进行几步逻辑思维。

不做AMC，aime其实可以拿高考题试试--只取其中的代数，解析几何，或微积分的解析大题（不取填空和选择是因为里面有些刻意挖坑题）。如果不限时间的情况下，运营自己已有的知识，分析和综合，能进行多少逻辑分析。这个是读大学的硬核理工的学习能力。换句话说，大学老师讲的，自己跟在课上大脑能process几步。

AMC和aime的在 考试内容（比如数论，几何，其实很多人用不到） 和 形式上（选择与填空并不能很好反应逻辑思维，有时反应的是技巧） 与大学需要的逻辑思维能力还是有区别的。