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Huaren
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太多政治帖,有没有人可以聊聊哪一方(政党)的教育政策更符合你的期望?

5870

114

2024-10-31 14:31:31

Majia99Plus 发表于 2024-10-31 12:32

请保持理性讨论,不要偏题或人身攻击


我们这里是蓝区,民主党一统天下的那种,就说说我们这里教育的状况吧。

首先是资金,

年年缺钱,年年加税上ballot, 也不知道那些加的税到底用到到哪里去了,一旦缺钱了,就威胁砍老师的位置,这样一些课就开不了,然后就让家长专款。中产区,这里大家交的地税其实用在local是足够的,但是对不起,先交到州里,州立过一下手,然后在分配到下面各学区,最后我们从州里拿的钱是变少了。

其次是老师,老师工会的势力很大,这里开除一个老师,除非是他证据确凿的犯了罪,否则开除几乎是不可能的,很多老师都是混混,吃大锅饭,上课敷衍一下,学校就是个大号的day care, 要学东西,最后都是靠家长课后推,学生自学。教的东西嘛,大力推行政治正确哪一套,LGBTQ+,白人原罪论。我觉得学习圣经比这些东西好的多。很多中产家长没有办法,只能送私校,每年的地税都白交了。

我其实很认同Trump的主张,每个学生就应该发brochure, 自主择校,这些地税不会白交,同时让学校形成市场竞争,家长积极参与,我们这里的Charter school和公校比,明显质量好好很多。


Huaren
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2024-10-31 15:12:31

playForever 发表于 2024-10-31 15:06

我觉得这个法案对 ABC 来说是正好啊,来自中国/俄国的留学生竞争少了。

佛州的薪水不高,对成绩一般的 ABC 是个好去处。



是啊,在美国生活的家长,关心的议题是自己的孩子(ABC)的大学录取,没有几个会对学校对来自中国的学生的政策(欢迎也好,不欢迎也好)感兴趣的。在大学里面,也是ABC自己一个圈子,小留一个圈子,两边的价值观成长经历都不一样,ABC除了肤色和小留一样,可能懂点中文,本质上就是美国人。

Huaren
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2024-10-31 15:24:34

Namama 发表于 2024-10-31 15:20


哪些地方在教育上投入大,看看数据就知道了吧?



这和投入大有什么关系,关键是花在学生身上有效产出是多少,钱花到哪里去了。我们这里年年加税,结果学生在学校里面就是浪费时间,都需要课后班,钱都浪费了,再大的投入也没有用啊

Huaren
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2024-10-31 15:31:12

lastrose 发表于 2024-10-31 15:26
回复 37楼 jiangyoudang17 的帖子

纽约郊区都是自己的小学区。每年学校出预算,开会解释为什么会增加预算。有些年的预算会被选民reject,学区就得重新制定预算。


这种小学区自己负责预算其实就和Charter school很像了,我觉得任何制度,只要是花钱的人也是付钱的人,就一定效率高,反过来,花钱的人是花别人的钱,最后的结果一定是一地鸡毛,中间不少猫腻。

Huaren
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2024-10-31 18:46:21

公校就是教“政治正确哪一套,LGBTQ+,白人原罪论“???你的脑子里是什么,看到的就是什么。


你的感受代表了不少川粉的心声,特别希望cut公校的资金,美名其曰大家自由择校市场自由竞争,其实拥有自由的只是少部分有钱家庭(还拿credit)。对于美国大多数普通人来说,公校系统是普通家庭最重要的教育系统,承载着这个国家最重要的培养人才的功能。


大多数发达国家包括中国基础教育都是公立免费的,而且都提倡要重视,要多拨款。然而,这些年,嚷嚷着支持川普的人,往往嚷嚷着要对公立教育系统开刀(川普不久前访谈中说过上任后就要关闭教育部),这一点,真是让人非常愤怒。



buzhidao2000 发表于 2024-10-31 16:18

如果你觉得现在的公立系统很好,那也没有什么好讨论的了,现在的问题不就是大家对公立系统非常不满意,来讨论solution吗?

所谓的公立系统,这里的公的定义可以是让联邦也take over(类似于中国), 也可以让州来take over(这是加州的形式), 也可以是让local community来take over(类似于Charter school, local residents付钱也花钱), 也可以让几家parents共同请老师来take over(类似于home school)。我相信没有一个Trump supporter会说不需要公校系统,现在的问题是公校系统的投入产出比太低,我们希望提高。左边的solution就是继续扩大政府的权力,多收税,然后投入,问题是这一套方案已经给了很多机会,证明不可行(加州的公立教育全国也是倒数的)。右边的solution就是让州政府step by, 给local community机会,用voucher的形式注入资金,同时有竞争,提高学校的活力,做到community的教育能够自治,这种方案已经证明是效果不错了。如果教育能让local community完全take over的话,我是看不出教育部有任何存在的必要。实际上教育部是1979年成立,在这之前,美国的教育其实是好好的,无论是stem还是liberal art.

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